时间：2025-05-22 23:12
地点：建湖县
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清华大学教育研究院院长石中英 清华大学教育研究院院长石中英在报告中提出，教育是一项具有人文性、历史性、文化性和超越性的事业，并深入阐述了何谓教育本质、教育精神；
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安史之乱有多可怕呢？
安史之乱是中国历史上规模庞大、持续时间长达8年的一场内乱，发生在唐朝中期，即公元756年至763年。这场乱事实上包括两次叛乱，由安禄山和史思明率领的东都、西都两座边塞将领在唐玄宗统治时期先后发动。 安史之乱在当时被认为是一个灾难，对整个唐朝造成了极大的破坏和混乱。这场叛乱导致了大规模的战争、残酷的战斗和恶性的暴行。在乱期间，大批汉族和蕃族军队互相厮杀，无辜百姓遭受烧杀抢掠，城市被毁，农田被荒废，经济崩溃，社会秩序完全崩溃。 乱期间的战争和动荡导致了极大的人口损失和经济萧条。许多城市被摧毁，大量人口被杀戮或逃离，导致许多地区变得荒凉。不仅如此，安史之乱也使得唐朝的中央政权陷入了巨大的危机，国家治理和军事防御体系都受到了严重破坏。 安史之乱之后，唐朝朝政混乱，国力衰落，大量土地流失给各个藩镇，唐朝的统治地位开始岌岌可危。尽管唐朝最终平定了叛乱，但安史之乱对中国历史产生了深远影响，不仅破坏了国家统一和军事力量，也加速了唐朝的衰亡进程。 因此，可以说安史之乱是一场极其可怕和具有破坏性的叛乱，对当时的中国社会和政治造成了巨大的恶果。
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道德与法治的表达方式有哪些？
道德与法治的表达方式有以下几种： 1. 道德文化的传承：通过家庭、学校、社会等各个层面的教育，传递道德原则和价值观，引导人们树立正确的价值观念和行为准则。 2. 道德规范的制定：社会、组织或群体通过制定行为准则、规章制度等方式，对人们的行为进行规范和约束，以实现道德的实施。 3. 道德评价与监督：社会对个人或组织的行为进行道德评价，并通过舆论、声讨、批评等方式对道德行为的违背者进行监督和约束，以促进道德的规范化。 4. 法律法规的制定：国家通过立法机关制定法律法规，明确行为规范，对违法行为进行惩罚，保护人民的权益和社会的公共利益。 5. 法律的执行与司法审判：法律机构对违法行为进行调查、审判和处罚，确保法律的实施和公正的司法。 6. 法治宣传与普及：通过举办法律讲座、宣传活动，提高人们对法治的认知和理解，增强法治观念和法律意识。 7. 法律职业人员的培养与教育：培养专业的法律人才，提供法律服务，保障公众的法律需求。 这些方式相互结合，共同构成了社会治理体系中的道德与法治表达方式，为社会秩序和公共利益的维护提供了保障。